苏仙区探究“人工智能+教育”立异实践快速推进教育数字化转型

  （通讯员 段剑锋 周锦 贺茂峰）3月26日上午，郴州市苏仙区教育局在王仙小学陈述厅举行“2025年推进苏仙教育数字化转型暨国家中小学才智教育渠道使用训练”，全区190名中小学（幼儿园）教师及教研负责人参与训练。此次训练旨在推进教育数字化与才智学校建造，探究“人工智能+教育”立异实践，为区域教育高质量开展注入新动能。

  训练会上，湖南省电化教育馆资源科科长张科作为主讲专家，深化解读了国家中小学才智教育渠道的中心功能与资源系统，并结合典型事例共享了区域使用推进战略。他表明：“才智教育渠道集成了丰厚的教育资源和先进的教育东西，教师可活跃使用渠道资源，优化日常教育活动。”此外，专题训练还环绕AI技能打开，包括“DeepSeek发问技巧”“AI支持下的教师备课与微课制造”等前沿内容。授课教师胡辉、欧敏、张陟经过实操演示，生动展现了人工智能怎么提高教育功率和个性化学习体会，参训教师都表明收获颇丰。

  训练当天下午，苏仙区教育局安排举行专题座谈会，环绕一线教师在使用国家中小学才智教育渠道过程中遇到的实际问题打开深化沟通，并就AI赋能教育的实践途径进行了讨论。“数字化不仅是技能晋级，更是教育办法的理念和形式的革新，教师需自动习惯技能赋能下的对症下药与立异教育。”苏仙区教育局党委书记刘尧苏着重。

  近年来，苏仙区深化贯彻落实国家教育数字化战略部署，活跃构建本土化数字资源库，培养网络名师工作室，推进信息技能与教育教育深层次地交融。未来，苏仙区将以此次训练为关键，进一步深化数字技能在教育范畴的立异使用，以数字化赋能教育改革，以智能化助推教育提质，奋力编写新时代教育高质量开展的新篇章。