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  11月13日至11月14日，一场AI赋能的 “高地救‘祜’”战伤自救互救技能交锋在国防科技大学举行，此次交锋立异性地采用了人工智能评分机制，是一次科技与实战的深层次地交融，建立起了军事交锋的立异导向。

  竞赛场上，38支部队打开一场“理论+实操”的技能比拼。此次交锋的理论部分要点调查战伤自救互救技能基础知识；实操部分则模仿战场环境下的止血、包扎、固定、转移以及心肺复苏等项目。要点检测了参赛人员在杂乱战场环境下，敏捷开展自救互救的才能。

  竞赛过程中，由国防科技大学自主研制的“火眼金睛”智能裁判员成为了焦点。一个小小的摄像头、一块电子显示屏组成的“智能化练习查核体系”，就能精确无误地为救助员们的救助动作评价打分。跟着路程如火如荼地进行，一个又一个参赛部队的救助员们分别在不同点位完结战场特情下的紧迫救助。看似不起眼的智能裁判员便展现出惊人的才能，止血、包扎、固定……救助员们的每一个动作都被它精准捕捉，辨认、剖析、核算，经过体系核算敏捷得出成果，大幅度的提升了交锋的功率，保证了整场交锋的公平性。

  据了解，战伤自救互救作为国防科技大学武士学员的必修课程，在日常授课中便融入了自主研制的“智能化练习查核体系”。讲堂练习中，授课教员能够及时得到体系的数据反应，了解每个学员对不同救助动作的把握情况，从而改进教育学生的方法；同学们上课时，也能够精确的经过体系打分，发现缺乏，有清晰的目的性的进行练习。

  “智能化练习查核体系”处理了片面剖析到客观判别的改变，而VR教育体系则完成了教育的实战化仿真条件。讲堂上学员戴VR眼镜配备，感同身受地直接对伤员做相关操作，经过三维立体解剖模型直观看到伤患内部结构和操作作用。一起，教员能够精确的经过体系打分成果，剖析学员的动作，及时纠正过错，保证了讲堂上的学员都能充沛了解把握每一个动作方法，将讲堂所学牢记于心，还能够应用于战场。（史绍琪 龙嘉乐 黄韵熙 陈子越 张桓 李佳锐 刘智煌）